Piano 8 | Oito livros para Piano Brasileiro com Métodos de Piano e Partituras de Piano com Piano Pérolas, Pianíssimo Eduardo Barros, Trio Amigos do Piano, Achille Picchi, Divertimentos e 10 Peq. Peças

Piano 8 | Oito livros para Piano Brasileiro com Métodos de Piano e Partituras de Piano com Piano Pérolas, Pianíssimo Eduardo Barros, Trio Amigos do Piano, Achille Picchi, Divertimentos e 10 Peq. Peças

Referência: Pac com 8 livros para piano, 1 exemplar de cada.


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Pac com 8 livros para piano, 1 exemplar de cada. Reúne os 3 livros Amigos do Piano Maria Helena Lage e Angelita Ribeiro, Bruno Fragoso, mais Piano Pérolas de Carla Reis e Liliana Botelho, Divertimentos de Laura Longo, Pianíssimo de Eduardo Barros, 23 Peças Características de Achille Picchi e 10 Pequenas peças Repertório Didático para o estudante de piano de Graciano Arruda.

Um kit de livros de piano que encanta! Formado por 8 exemplares, uma unidade de cada! 
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Livro Piano Pérolas de Carla Reis e Liliana Botelho na Loja Mineira do Músico: envio e compra facilitados.

São 18 peças para iniciantes no piano, um repertório lindíssimo e que tem conquistado alunos e professores de piano no Brasil e exterior. Peças de beleza artística para o repertório de sua classe e com um cuidado didático/pedagógico primoroso das autoras. As competências técnico-musicais são, peça a peça, muito bem apresentadas antes de cada obra e também sugestões didáticas. 01 – “Valsa Triste” – Carla Reis 02 – “Chove Chuva” – Carla Reis 03 – “Cereijeiras em flor” – Carla Reis 04 – “Suite Forro – Baião de Cinco” – Liliana Botelho 05 – “Suite Forro – Xoteando” – Liliana Botelho 06 – “Suite Forro – No arrasta pé” – Liliana Botelho 07 – “Suite Saloon – Arretado” – Liliana Botelho 08 – “Suite Saloon – Ondulé” – Liliana Botelho 09 – “Suite Saloon – Roda de Cassino” – Liliana Botelho 10 – “Suite Saloon – Saudoso Adoniran” – Liliana Botelho 11 – “Luzes Coloridas” – Carla Reis 12 – “Sinos de São João Del Rei” – Carla Reis 13 – “Brincando na chuva” – Carla Reis 14 – “Tarde em Copacabana” – Carla Reis 15 – “Noturna” – Carla Reis 16 – “Barcarola” – Liliana Botelho 17 – “Tarantella” – Liliana Botelho 18 – “Em um templo oriental” – Liliana Botelho

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ GRACIANO ARRUDA Repertório Didático: Dez Pequenas Peças para o Estudo do Piano Esta bela proposta reúne peças musicais curtas (e de beleza artística) com ritmos brasileiros, voltadas exclusivamente para o ensino e estudo do piano elementar, pois o repertório clássico que pode ser usado para o estudo e ensino é praticamente infinito. Trata-se de um repertório que objetiva levar o aluno iniciante ao contato com os gêneros da música brasileira, entre os quais podemos citar o “choro” e o “baião”. O dedilhado proposto em cada peça é apenas uma sugestão prática, podendo ser modificado de acordo com a necessidade e orientação do professor. Uma das competências que o professor poderá desenvolver no aluno é a leitura da síncope e acentuações na peça Vem Brincar. Assim como nas demais obras, vamos trabalhando competências diferentes aos longo das obras no livro.

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LAURA LONGO “Divertimentos” apresenta uma nova abordagem de aprendizado do piano, utilizando-se de propostas musicais lúdicas e criativas, que tem por objetivo o resultado sonoro. O livro é dirigido a iniciantes no instrumento, com músicas tecnicamente acessíveis e de fácil memorização. As peças podem ser ensinadas por imitação, oferecendo ao professor a possibilidade de trabalhar diversos conteúdos musicais, além de proporcionar ao aluno um repertório variado que lhe dê prazer ao tocar. (Laura Longo)

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ACHILLE PICCHI & IRACELE LÍVERO 23 PEÇAS CARACTERÍSTICAS PARA PIANO DE ACHILLE PICCHI Segundo Livero: “A obra foi escrita em 2021, como projeto idealizado a partir da minha experiência e também da constatação da dificuldade em encontrar repertório brasileiro para piano destinado aos iniciantes, que pudesse colaborar com o processo de aprendizagem do instrumento, assim como na construção dos valores da música brasileira. A proposta de compor uma seleção de peças que atingisse esse objetivo foi feita ao compositor Achille Picchi, que, sendo um grande incentivador da música brasileira, aceitou esse desafio. O projeto foi concluído num total de 23 peças com características particulares para jovens pianistas, desde a fase elementar até o nível intermediário do ensino do piano. 23 Peças Características para piano é uma coleção de pequenas peças curtas destinadas a serem tocadas e programadas conforme o interesse pedagógico e musical. Embora cada peça seja criada para explorar um ou mais problemas técnicos pianísticos, a obra foi composta levando-se em consideração a sensibilidade ao idioma da música do Brasil. O estilo diverso da rítmica brasileira apresentado aqui se torna uma excelente preparação para obras mais complexas do repertório nacional.”

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ EDUARDO BARROS "O livro “Pianíssimo - música e poesia” é um livro de repertório com 23 peças didáticas inéditas, para os níveis iniciante até o intermediário. As peças foram escritas para duos (professor e aluno) na fase elementar e para piano solo nos níveis pré-intermediário e intermediário. Algumas peças para piano solo ganharam uma versão extra para piano em grupo (piano a 6 mãos, dois pianos e quatro pianos). O livro foi pensado, principalmente, para a iniciação de jovens (a partir dos 10 anos) e adultos. Os nomes das peças foram cuidadosamente pensados para não remeterem necessariamente ao universo infantil. Mas as peças que compreendem a primeira parte do livro foram testadas e aprovadas no ensino com crianças de 6 a 9 anos. As músicas podem ser ensinadas por imitação. Para os alunos que já leem partitura, as peças, por apresentarem padrões, facilitam o trabalho de leitura. Todas as peças são apresentadas por uma poesia, acompanhada das competências técnico-musicais pretendidas e uma série de atividades de criação (para professor e alunos) que podem ser desenvolvidas a partir do estudo de cada peça."

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MARIA HELENA LAGE & ANGELITA RIBEIRO, E BRUNO FRAGOSO AMIGOS DO PIANO Para iniciantes de todas as idades, jovens, adultos e especialmente crianças (a partir de 4 anos). São três volumes: pré-leitura (com a pré-pauta, ricamente ilustrado), caderno de atividades e repertório que acompanha o pré-leitura, e iniciação à leitura (trazendo claves de sol e de fá); Cada lição contém objetivos específicos e orientações de aplicação. Nos dois volumes de pré-leitura (o livro, e o caderno de atividades, que são métodos de introdução ao piano para iniciantes, especialmente crianças de 4 a 10 anos) temos pequenas peças apresentadas de forma lúdica, criativa e afinada com o universo infantil. São embasados na pré-leitura baseado na aprendizagem de padrões por imitação e memorização. No caderno de atividades, por exemplo, há ainda vídeos no canal oficial (via QR Codes) para apoiar o estudo e essas lições reforçam o aprendizado pelo aluno.

Objetivos gerais: - apresentar o teclado para reconhecimento visual e auditivo das regiões grave, média e aguda; compreender movimentos melódicos ascendentes e descendentes e possibilidades sonoras em toda a sua extensão; - organizar a postura corporal e a coordenação dos movimentos dos braços, mãos e dedos; - aprender a posição das notas da escala nas teclas brancas a partir da referência visual dos grupos de teclas pretas; - trabalhar elementos de dinâmica e noções de fraseado para o desenvolvimento da interpretação artística desde os primeiros contatos com o instrumento; - preparar a postura das mãos para as etapas seguintes do aprendizado do instrumento; - praticar a concentração, a atenção e a memória; - corrigir aspectos técnicos-posturais de alunos já iniciados ao piano.

AMIGOS DO PIANO - INICIAÇÃO À LEITURA: Método que introduz a leitura musical através do piano, dos autores Bruno Fragoso & Maria Helena Lage, em continuidade ao livro Amigos do Piano: Pré-leitura. Inspirado nos jogos de RPG, o livro contém missões e fases que o aluno deve realizar para chegar ao Reino da Leitura e vencer o desafio final.

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